UNA JORNADA DE TREBALL I DIÀLEG A L'INS SALVADOR DALÍ

Sota el lema "Institut més sostenible". Els 36 delegats de les Escoles Verdes, que pertanyen a l'ESO i a Batxillerat del nostre centre.

Van participar amb la Sra. Olga Torné, coordinadora d'Ambientació del Ajuntament del Prat,

en l'intercanvi d'opinions i objectius a seguir per " La sostenibilitat i l'estalvi d'energia al centre".

ELABORACIÓ D' UN COMPOST

El dijous 21 de novembre, els alumnes de 4rt.E d'ESO, (Aula Oberta), han començat a elaborar "un compost" per tal d'aprofitar el rebuig que es genera a l'hort (fulles, branques, plantes mortes, paper, etc.). 

Hem  fet aleshores un compostador molt senzill amb 8 mts. de reixa metàl.lica, 8 barres de ferro d'obra i corda per donar una forma redona a la reixa.

Els alumnes estaven força il.lusionats, han col.laborat en tot el procés. Ara cal esperar.

Cada setmana  anem posant el rebuig de l'hort i dels voltants de la bassa...                                                

                         

  

L'HORT, TARDOR 2013-14

OBJECTIUS

                                                                                                            

  Objectius d'Escoles Verdes Salvador Dalí                            Curs   2013-14                                                                                               

                                                                                                           


 1.     Apagar els llums al sortir de l’aula , esbarjos, final de classe…

 2.     Usar els contenidors de recollida selectiva de paper (classes, seminaris i sala de professors), de plàstic (sala de professors i laboratoris), de vidre ( laboratoris  ) i de piles i mòbils (vestíbul de d'institut).

3.     Estalvi de la calefacció: tancar les portes i no obrir innecessàriament les finestres excepte per mantenir una bona qualitat d’aire.

4.     Estalvi d’aigua: usar-la de forma correcta als lavabos, fons i vestuaris.

5.     Estalvi de paper: impressió sempre a doble cara, sol·licitar el nombre exacte de còpies, reutilitzar el paper fotocopiat per esborranys.

6.     Contaminació sonora: no cridar, parlar amb correcció.

7.     Contaminació estètica: no llençar papers i altres residus al sòl, una higiene correcta.

8.     Alimentació: procurar una alimentació equilibrada (no llençar els entrepans al terra i papereres) disminuir embolcalls i paper d’alumini per tal de minorar els residus sòlids.

9.     Potenciar l’ús de la bicicleta.

10.  Recollida i reutilització de llibres de text.

11.   A tutoria es nomenarà un delegat/da  verd.

                         

             

Si tota la comunitat educativa ( professorat, alumnes, Pas, personal de neteja i AMPA) col·laborem, farem  que  el nostre centre sigui un centre real de les Escoles Verdes. Gràcies a tothom!!!

.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Coordinació Escoles Verdes

        

Curs 2013-14 "II FÒRUM XESC"

 El darrer dimarts d’octubre es va celebrar al  Cèntric  Espai  Cultural  del  Prat de Llobregat

  el II Fòrum XESC (Xarxa d’Escoles per la Sostenibilitat de Catalunya). Hi van participar

  els centres de secundària de la comarca del Baix Llobregat.

          

Aquests Fòrums serveixen per facilitar l’intercanvi d`experiències entre l’alumnat i el professorat dels centres educatius; també possibiliten el contacte personal entre els participants i afavoreixen la creació de xarxes socials per poder intercanviar

 propostes i projectes. La temàtica de la trobada va girar al voltant del

 “La comunitat educativa com a transformadora del territori”. 

        

 En total hi van assistir 25 centres, 69 alumnes i 37 professors/es. Les professores

 M. Ángeles Campillos i Lali Pineda van presentar el seu projecte conjuntament

 amb les alumnes Claudia Abellaneda i Sandra Rasero, les dues de 3r d'ESO.

         Des del nostre centre, l’INS Salvador Dalí, es va participar en la taula rodona

 amb el projecte " Educa Bici 2 ".

SORTIDA A LA PLATJA

Una de les accions que vam incloure dins del projecte educabici, era fomentar la inclusió de la bicicleta en les activitats relacionades amb la mobilitat sostenible per incrementar la conscienciació sobre aquest mitjà de transport.

El passat 30 de maig tots els grups de segon de la ESO van realitzar una sortida a la platja del Prat des de l'institut, una part caminat i un grup nombrós en bicicleta, amb la finalitat de  fomentar el seu ús i com alternativa de mobilitat , observant les normes de conducta i seguretat viària i a la vegada amb una actitud respectuosa envers el medi  de cara a crear un entorn municipal sostenible.

Vam passar un dia fantàstic completat amb activitats de coordinació física que els alumnes van realitzar a la sorra.

Si voleu veure més fotos cliqueu aqui

RESULTATS DE LA QUANTIFICACIÓ DE PAPER

Durant tot el trimestre els alumnes han quantificat mitjançat pesades a la bàscula, la quantitat de paper que llençaven al contenidor de la seva aula.

Una vegada fet els càlculs d'aquesta quantitat de paper , hem elaborat un full de càlcul, amb les dades de tots els cursos i hem fet una extrapolació a tot el curs.

Amb aquestes dades s’ha intentat relacionar aquesta quantitat de paper , amb el consum de matèria prima (arbres, i kg de fusta) , consum d’aigua i quantitat de residus generats.

Els resultats es poden veure a la taula adjunta:

 La gràfica seria la següent :